Dzieci z grupy Stokrotki na poprzednich zajęciach badały i przeprowadzały doświadczenia z wodą.
Tym razem zajęły się innym stanem jej skupienia – lodem.
Poprzez samodzielne badanie i doświadczanie określały
właściwości lodu oraz eksperymentowały z nim.
Na zajęciach plastycznych dzieci malowały farbami na lodowych tabliczkach.
