Dzieci z grupy “Pszczółki” z zapałem zapamiętywały i układały szlaczki złożone z 4 elementów. Celem tego typu zajęć jest wspomaganie dzieci w skupianiu uwagi na tym, co trzeba zapamiętać oraz wdrożenie dzieci do uważnego patrzenia i obejmowania wzrokiem całej płaszczyzny.
