Dzieci z grupy “Stokrotki” samodzielnie stworzyły zaczarowane domy,
które przybliżył im aspekt porządkowy liczb.
W zabawie tej dzieci posługiwały się liczebnikami porządkowymi podczas ustalania,
na które piętro ma jechać winda.
Jedziemy windą w zaczarowanym domu
1 marca 2017,
Informacje
